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　　2024年，宁夏探索永宁、海原职中与当地普通高中联合举办高中班取得了一定成效。今年，宁夏将进一步扩大试点范围，同时推动一批中职学校逐步转设为普通中学或综合高中，补充一批高中学位。

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　　论文作者指出，本项全球繁荣研究目前的一个局限性，即没有采集来自低收入国家的数据。同时，各国在不同繁荣指标上的差异可能源于调查问卷的翻译以及对调查问题理解的文化差异。

　　第二条 促进民营经济发展工作坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，坚持中国特色社会主义制度，确保民营经济发展的正确政治方向。