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卜思南现场分享了360的实践经验:通过产教融合与科教融汇双轮驱动,打通人才培养与产业应用的“最后一公里”,真正做到科教融城。其中,在产教融合方面,360已与全国多所高校共建现代化产业学院,以企业需求反向设计课程,将真实项目案例融入教学。例如,学员可直接参与城市网络安全运营项目,在解决实际问题的过程中提升技能。在科教融汇领域,360联合高校成立科研创新中心,持续推动技术研发与成果转化,完善新质人才培养链条。
第一阶段重点整治6类突出问题:一是违规AI产品。利用生成式人工智能技术向公众提供内容服务,但未履行大模型备案或登记程序。提供“一键脱衣”等违背法律、伦理的功能。在未经授权同意情况下,克隆、编辑他人声音、人脸等生物特征信息,侵犯他人隐私。二是传授、售卖违规AI产品教程和商品。传授利用违规AI产品伪造换脸视频、换声音频等教程信息。售卖违规“语音合成器”“换脸工具”等商品信息。营销、炒作、推广违规AI产品信息。三是训练语料管理不严。使用侵犯他人知识产权、隐私权等权益的信息。使用网上爬取的虚假、无效、不实内容。使用非法来源数据。未建立训练语料管理机制,未定期排查清理违规语料。四是安全管理措施薄弱。未建立与业务规模相适应的内容审核、意图识别等安全措施。未建立有效的违规账号管理机制。未定期开展安全自评估。社交平台对通过API接口接入的AI自动回复等服务底数不清、把关不严。五是未落实内容标识要求。服务提供者未对深度合成内容添加隐式、显式内容标识,未向使用者提供或提示显式内容标识功能。内容传播平台未开展生成合成内容监测甄别,导致虚假信息误导公众。六是重点领域安全风险。已备案AI产品提供医疗、金融、未成年人等重点领域问答服务的,未针对性设置行业领域安全审核和控制措施,出现“AI开处方”“诱导投资”“AI幻觉”等问题,误导学生、患者,扰乱金融市场秩序。
“我们希望通过这些实实在在的福利,让每位来车展的观众都能有所收获。”湖南车展组委会负责人表示,无论是购车消费者还是普通观众,都能享受到车展带来的惊喜。(完)
“按理说,搞试验检测应该算是我的老本行,可是不知道如何将知识用到工作上,而且每天面对重复的工作,当时差点打了退堂鼓。”提起刚上班,孙金龙满是感慨。
第二十二条 国家推动构建完善民营经济组织融资风险的市场化分担机制,支持银行业金融机构与融资担保机构有序扩大业务合作,共同服务民营经济组织。
假期自驾出行,要提前关注天气预报、路况信息,合理规划出行时间和路线,尽量避开出行高峰和恶劣天气。驾车时要集中精力,不分心驾驶,不超速行驶,不疲劳驾驶,遇雨天要减速慢行。驾驶带有辅助驾驶功能的车辆,仍要专注驾车,不要“脱手脱眼”。牢记“酒后不开车,开车不喝酒”。
该展策展人、故宫博物院书画部研究馆员鲁颖表示,“万物和生”源自战国思想家荀况的《荀子·天论》“万物各得其和以生,各得其养以成”。希望借此展,让观众在欣赏历代名家笔墨下万物生灵的同时,感受跨越时空的生命对话,体悟人与动物之间和谐共生之美。